تكامل الموارد والتطوير الابتكاري | أقامت مدرسة شيآن للبصريات والفضاء والمطار رقم 1 التابعة للأكاديمية الصينية للعلوم حفلًا لتكريم قاعدة تعليم علوم الأقمار الصناعية للشباب

مدرسة تشونغكه شيغوانغ الأولى للفضاء والمطار

تعزيز التعليم العلمي وتنمية المواهب في مجال الطيران والفضاء. في 16 نوفمبر 2022، أقامت أكاديمية شيغوانغ للطيران التابعة للأكاديمية الصينية للعلوم ومدرسة مطار شيشيان الجديد رقم 1 حفلًا رسميًا لتسليم لوحة تذكارية لـ"قاعدة تعليم نشر علوم الأقمار الصناعية للشباب". حضر الحفل كل من شو كيان، مدير مدرسة مطار شيشيان الجديد رقم 1، وتشين جينغ، المدير العام لشركة شيغوانغ لتكنولوجيا الطيران والفضاء التابعة للأكاديمية الصينية للعلوم في شيان، وعدد من المسؤولين المعنيين.

أشار شو كيان، مدير مدرسة مطار شيآن رقم 1، في كلمته، إلى أن تعليم علوم الفضاء يُمكّن الأطفال من فهم صناعة الفضاء، واستكشاف المجهول، وتجربة عجائب العالم وجماله. وستسعى مدرستنا جاهدةً لاستكشاف علوم الفضاء، والمساهمة في تعليم العلوم للشباب، وتطوير صناعة الفضاء الوطنية، ونأمل أن يشارك الأطفال بجدية ونشاط في دراستهم، مستمتعين بالعملية، ومكتسبين المعرفة، ومستلهمين.

صرحت تشين جينغ، المديرة العامة لشركة شيآن تشونغكه شيغوانغ لتكنولوجيا الفضاء المحدودة، بأن نهضة الصين اليوم مرتبطة ارتباطًا وثيقًا باستراتيجيات تنشيط الأمة من خلال العلم والتعليم، وتعزيزها من خلال الكفاءات، والتنمية القائمة على الابتكار. وأضافت أن مهمة شركة تشونغكه شيغوانغ لتكنولوجيا الفضاء، في ظل سعيها الدؤوب لتطوير تكنولوجيا الفضاء، هي تسخير هذه التكنولوجيا لدعم التعليم العلمي في البلاد. وستركز الشركة على نشر علوم الفضاء، مستخدمةً الأقمار الصناعية الحقيقية كأساس لها، وستنفذ برامج تعليمية معمقة في هذا المجال، تشمل تطوير الأقمار الصناعية التعليمية، وإنشاء مجمعات متخصصة في تكنولوجيا الفضاء، وتوفير التدريب اللازم للطلاب، مما يمنحهم تجربة معرفية ثرية. وأعربت عن أملها في أن تتعاون الشركة مستقبلًا مع مدرسة المطار الأولى لبناء بيئة أكاديمية علمية وإبداعية في الحرم الجامعي، والمساهمة في مسيرة الصين نحو تنشيط الأمة من خلال العلم والتعليم.

خلال الحفل، كشف كلٌ من تشين جينغ، المدير العام لشركة شيآن تشونغكه شيغوانغ لتكنولوجيا الفضاء المحدودة، وشو كيان، مدير مدرسة مطار شيشيان الجديد رقم 1، النقاب عن لوحة قاعدة تعليم علوم الأقمار الصناعية للشباب. وأكد الطرفان التزامهما بمبادئ "المزايا التكاملية، والتحالف القوي، والابتكار التعاوني، والتعليم في مجال الفضاء"، وسيواصلان التعاون في تقديم المحاضرات المتخصصة، والتدريب على المسابقات، وتنظيم مهرجانات علوم وتكنولوجيا الفضاء، بما يتناسب مع تعليم الطلاب والظروف الفعلية.

عقب حفل توزيع الجوائز، ألقى وانغ وي، مدير مشروع شيغوانغ للفضاء التابع للأكاديمية الصينية للعلوم، محاضرةً حول علم الأقمار الصناعية. بدأ وانغ حديثه بمفهوم الأقمار الصناعية، ثم شرح بأسلوبٍ واضحٍ ومبسطٍ تكوينها وتصنيفها وعملية إطلاقها للمعلمين والطلاب الحاضرين، بدءًا من أول قمر صناعي في العالم. كما أرشد الطلاب خلال سلسلة من التجارب التفاعلية الشيقة في درجات الحرارة المنخفضة، مما حفّز اهتمامهم وأشعل شغفهم بالعلوم والفضاء.

لا يُعد إنشاء قاعدة تعليم نشر علوم الأقمار الصناعية للشباب بالتعاون مع مدرسة المطار رقم 1 وسيلة فعّالة لشركة شيغوانغ لعلوم الفضاء والمطار التابعة للأكاديمية الصينية لعلوم الفضاء ومدرسة المطار رقم 1 لتحقيق التعاون بين المدرسة والمؤسسة وربط الموارد التعليمية فحسب، بل يُمثل أيضًا خطوة استراتيجية هامة أخرى لشركة شيغوانغ لعلوم الفضاء بعد تأسيسها في مدينة المطار الجديدة بمنطقة شيشيان الجديدة. فبينما تُسرّع الشركة من وتيرة تطويرها الشامل لنموذج "مقر واحد، مركزان" وتُوسّع أعمالها التجارية في مجال الطيران والفضاء، ستُعزّز شركة شيغوانغ لعلوم الفضاء التكامل العميق بين موارد الطيران والفضاء والموارد التعليمية المحلية، وتُعزّز تحويل نتائج البحث العلمي والتكنولوجي، وتُنفّذ استراتيجية التنمية الوطنية القائمة على الابتكار بشكل كامل، وتستجيب بشكل شامل لشعار منطقة شيشيان الجديدة "قيادة التنمية عالية الجودة من خلال التنمية القائمة على الابتكار"، وتُعزّز بشكل شامل تطوير صناعة علوم الطيران والفضاء والتعليم في مدينة المطار الجديدة، وتُحقّق ابتكارًا جديدًا في نموذج التعاون بين الصناعة والجامعة والبحث العلمي، وتُوفّر الدعم للتنمية السريعة وعالية الجودة للتعليم والاقتصاد في مدينة المطار الجديدة.

في ظل سياسة "التخفيض المزدوج" الحالية واستراتيجية "مركز القوة العلمية والتكنولوجية"، يُعدّ التكامل الفعال بين تعليم العلوم والتعليم المتخصص والتعليم النوعي إجراءً بالغ الأهمية لتحسين الثقافة العلمية لدى الطلاب بشكل شامل، وبناء بيئة ابتكار علمي على مستوى الحرم الجامعي. وفي المستقبل، سيعمل الطرفان على تعميق تعاونهما، واعتماد أساليب أكثر تنوعًا وشمولية لتعزيز نشر علوم الفضاء، وتحويل نتائج البحوث إلى ممارسات تعليمية، ورسم مسار فريد للتنمية التعليمية.