Comprender el vasto universo e inspirar sueños científicos: la actividad de divulgación y educación en ciencias aeroespaciales "Primera lección del nuevo semestre", organizada por el Grupo de Óptica y Tecnología de la Academia China de Ciencias de Xi'an, se llevó a cabo con éxito.

El cielo estrellado es vasto e ilimitado, y la exploración es infinita. El 3 de septiembre de 2022, al acercarse el inicio del año escolar otoñal, Xi'an Institute of Optics and Precision Mechanics CAS Aerospace Science and Technology Group Co.,LTD ofreció una singular e interesante "primera lección del nuevo año escolar" a los empleados y sus familias del Departamento de Promoción de Inversiones II de la Nueva Ciudad Aeroportuaria de Xi'an, guiando a los niños en un viaje a través del vasto universo.

Esta actividad, denominada "Primera Lección del Nuevo Semestre", se centró en la divulgación y la enseñanza de la ciencia aeroespacial, abarcando principalmente temas como los principios climáticos, los fenómenos físicos y la programación informática. Gracias a las explicaciones claras y dinámicas de un equipo docente profesional, combinadas con una serie de experimentos y actividades prácticas interesantes y enriquecedoras en el aula, la actividad logró despertar el interés de los niños e inspirarles pasión y respeto por la ciencia.

En el curso "¿De dónde viene el viento?", el instructor utilizó un material didáctico visualmente atractivo, basado en dibujos animados, para explicar detalladamente a los niños la formación del clima en la naturaleza, los principios del viento, la relación entre la densidad molecular y el peso de los objetos, y otros temas relacionados. Además, amplió los conocimientos incorporando situaciones de la vida real e invitó a los niños a realizar experimentos prácticos, creando objetos como globos aerostáticos y carruseles. Gracias a esta combinación de teoría y práctica, se reforzó la comprensión y la memorización de los principios científicos por parte de los niños.

Mientras tanto, para cultivar el pensamiento computacional y la capacidad de resolución de problemas innovadores en los niños, las actividades del día también incluyeron talleres prácticos centrados en la programación infantil. Mediante el microordenador Micro:bit, que es programable, cada niño pudo aprender a programar y, en el proceso, ejercitaron su pensamiento lógico, disfrutaron del aprendizaje y fomentaron su creatividad.

Las actividades interconectadas de exploración científica, las interacciones creativas entre profesores y alumnos, y los atractivos experimentos de simulación... este "primer día de clases" sin precedentes despertó la curiosidad y la sed de conocimiento de los niños. Todos hicieron preguntas activamente y participaron con entusiasmo, lo que dio lugar a animados intercambios entre profesores y alumnos y a una respuesta muy positiva. Tras el evento, Zhongke Xiguang les entregó a los niños regalos de regreso a clases cuidadosamente preparados, con la esperanza de que recordaran los nuevos conocimientos adquiridos y siguieran pensando de forma crítica y progresando en sus estudios futuros.